"Knolling" literario ou outra forma de expresar as túas lecturas

Para celebrar o Día do libro, este curso lle propuxemos á rapazada un concurso no que tiñan que producir un "Knolling",é dicir,unha sinopse visual que reflectise o argumento dun libro que lesen. Aquí tedes unha selección: non están todos os que son.... Grazas pola vosa participación e en breve coñeceredes aos gañadores! Témolo moi difícil...

A volta ao mundo en 80 libros

"Foi un dos socios do selecto Reform Club de Londres, Andrew Stuart, quen lanzou o reto: “Pois ben, fágao”. O interpelado respondeu sen distraer a súa atención da partida de whist: “A volta ao mundo en oitenta días? Deseguido”. E Phileas Fogg partiu esa mesma noite, tomou o tren do 20.45 rumbo a Douvres."

 E nós recollemos a luva : que mellor modo de homenaxear o 150 aniversario da publicación da novela de Julio Verne e do mes do libro? O reto é realizar unha viaxe tomando como punto de partida os libros, exactamente 80, a través de pequenas biografías, imaxes do espazo novelescos reais ou imaxinarios e comezos de libros de todos os tempos e continentes, nun tempo limitado desde o 23 de abril ata o 17 de maio.

Expuxemos o percorrido:

E  moitos viaxeiros subíronse ao globo e iniciaron  o seu periplo a libros descoñecidos.

Rematado o prazo, e mentres estamos a revisar os tacógrafos para determinar quen completaron o percorrido, aquí atoparedes  os autores/-as e os títulos dos libros que conformaron a noso reto deste curso. 

 

Face & BOOK

 

Ciencia por un tubo

"Ninguna ciencia en cuanto a ciencia, engaña; el engaño está en quien no la sabe" (M. de Cervantes)

    Ás veces adoitamos asociar o Día do libro coa literatura de ficción e esquécellenos que hai outro tipo de literatura, a científica, da que, nestes tempos que non está a tocar vivir, estamos tan necesitados. 

Este curso queremos visibilizar este tipo de libros de divulgación científica, que tamén ocupan os nosos andeis , libros que , non sabemos ben por que motivo, atraen a moi poucos lectores. Para isto, no vestíbulo pode verse  ese ADN  construido con 174 cubertas de libros de todas as ciencias puras ou aplicadas. 

Sirva iso como pequena homenaxe a todos eses homes e mulleres que levan a cabo o seu traballo en condicións tan precarias e aos /as que debemos tanto.

Asemade, e coa colaboración das profes de Cultura científica (Belén) e de TIC (Marta), propúxoselles ao seu alumnado que lese algún destes libros e que realizase un  booktráiler para promocionar a súa lectura.

E estes son os finalistas para optar ao premio:

Moitas grazas pola vosa colaboración!

Palabras ao vento

   É o título desta iniciativa cuxo obxectivo é facer un libro no que se recollen as  vosas aportacións sobre o que estades ou estamos a vivir . E a nosa maneira virtual de celebrar o Día do libro XUNTOS  neste 2020 que tantas inquedanzas nos trouxo.

   E como sabemos que vos votades de menos, que estades a desexar estar outra vez xuntos, fixemos esta pequena escolma audiovisual para que recordedes os mellores momentos que compartimos vosoutros e nós nesta biblioteca que ten SEMPRE a porta aberta, que é refuxio, investigación, coñecemento, xogos, cultura, lecturas, creatividade, e, sobre todo, un lugar de encontro.

Grazas a todos e todas polas vosas aportacións, por pasaros por aquí e moito, moito ánimo¡

Xincana sobre "Libros prohibidos"

Durante a Historia producíronse innumerables casos de prohibición ou censura de libros, chegando mesmo a queima dos mesmos. Que mellor forma de conmemorar este Día do libro con esta xincana que estás a punto de resolver e onde coñecerás algúns títulos que foron ou son aínda rexeitados en moitos países do mundo¡

Só tes que pinchar en cada número ou letra e atoparás as pistas que te axudarná a localizar o libro que está ou estivo censurado. Boa sorte!

GRAN FINAL

ELIMINATORIA:

        1º CICLO DA ESO

        2º CICLO E BAC

E aquí tendes aos gañadores:

Noraboa¡

Sobre libros

"Dormitan los libros en los estantes. Perezosos, sonmolientos, apuntalados unos contra otros, lomo contra lomo, mientras rumian argumentos miles en el limbo de los desventurados.

Claman en silencio, imploran una mano acariciante que les libre del sueño de los justos. Reclaman la palabra. Añoran aquel marcapáginas que cada día, poco o mucho, avanzaba por el sendero del guión. Suspiran por destapar el tarro de las esencias y que, al abrirlas, una nariz inquieta aspire el rancio aroma a tinta y papel.

Apuestan por el acento, el punto y la coma. Y por las oraciones de bien. Se crecen si la mirada interesada descansa, nunca mejor dicho, en sus entresijos.

En fin, porque son más que una parodia, padecen tortura y muerte en las aguas del olvido"

"Objetos perdidos", en En la intimidad. Relatos mínimos, de Alberto Polledo Arias (2018)

Face & Books no Día do Libro

"A veces volvemos a las páginas
donde una vez fuimos felices.
Es tan fácil como dejar que corran
hacia atrás entre los dedos,
volver a las marcas que dejamos,
a esas breves notas con las que
quisimos indicar a otro lector
que allí debiera detenerse.

Basta con buscarlas para ver

que ya no son las mismas:

algo ha cambiado en este corto

intervalo en que nos fuimos.

Volver es otra forma de medir

la magnitud incierta de la herida."

Alfonso Brezmes, DON DE LENGUAS

Correr e ler

Esta foi a actividade que, organizada polo Departamento de Educación Física, ocupou boa parte da mañá do día 18. Durante todo o que levamos de curso, a súa profesora- María- puso a pensar a todo o seu alumnado sobre como poderíamos conxugar a lectura coa actividade física. Cada nivel propuxo a súa. Votaron e decidiron cal se levaría a cabo. Si, foron meses de toma de decisións, de organización, de ensaios, de procura de materiais, de enquisas, en fin, de moitísmo traballo para poder coordinar todas estas propostas. Nós asistimos como público e puidemos ver todo o que alí aconteceu, que foi moito e moi bo. A rapazada gozou dunha mañá chea de xogos, dunha actividade incesante onde todos participaron. En fin, NORABOA a MARÍA e ao seu alumnado¡ 

 Pasen e vexan:

 

Shakespeare e a LUZ

    Shakespeare é coñecido, sobre todo, como dramaturgo, pero tamén cultivou a poesía. O alumnado de 2ºB da ESO, na súa clase de inglés, achegouse a este xénero literario tan esquecido na procura da "LUZ" nos sonetos deste escritor.
   Unha lectura diferente para poder descubrir os diferentes matices connotativos ou simbólicos que esta palabra adquire nos seus versos.Que mellor forma de homenaxear a un escritor neste Día do Libro!

De cómo adquirir la condición de "caballero navegante": Xincana

Que trata de la condición y ejercicio del caballero navegante

    En un lugar del insti- de cuyo nombre no quieres ni acordarte- estudia un alumnado de los de móvil en la mano, mochila llena al hombro, gorra coronada y gráciles zapatillas. Frisa la edad de más o menos 15 anos, poco madrugador y muy amigo de las redes sociales.

Il. FERNANDO VICENTE

Es, pues, de saber , que este, los ratos que estaba ocioso (que eran los más del año) se daba en navegar por internet con tanta afición y gusto, que casi olvidó de todo punto el ejercicio del estudio, y aún más la organización de su vida, y llegó a tanto su desatino en esto, que llegó a prescindir de otros placeres.

    En efecto, perdido el seso completamente, vino en dar en el más extraño pensamiento que jamás vio el mundo, y fue que le pareció conveniente y necesario, así para el aumento de su honra, como para el servicio de su clase, hacerse caballero navegante, e irse por toda la red con su móvil y papel a buscar aventuras, y a ejercitarse en todo aquello que dice dominar, exponiéndose, en ocasiones, a peligros, donde cobrase eterno nombre y fama.

Donde se cuenta la graciosa manera para poder armarse caballero navegante

    Para adquirir tal magnificencia, toma tu movilantes,- ahora smartphone-  procúrate un escudero y lánzate a la búsqueda. Durante las próximas cinco jornadas deberás resolver los 24 entuertos que te vas a encontrar, todos ellos referidos a Shakespeare y Cervantes. No habrá dineros, pero si agasajos muy ingeniosos a los tres paladines que atoparen pronta y fidedigna respuesta.

Das palabras ao libro

Un tendal de palabras, palabras que están en todas partes: nos anuncios, nas nosas conversacións, nas pintadas, nos nosos desexos ou soños, no xornal, nos menús, nas cancións, nas nosas emocións. Palabras , formas, cores que o alumnado nos regalou para ir colgando neste tendal.

Letras, sílabas que forman palabras que alguén escribiu e inmortalizó sobre as follas que branco que conforman cada libro para compartilas

E dese acto tan íntimo que é a lectura, esa conversación entre o autor e o lector, xorde O libro das nosas vidas, que ano tras ano vai ocupando un lugar neste inmenso andel que ocupa un lenzo de parede e na que, mediante palabras, cada membro que se incorpora a esta comunidade educativa , cóntanos por que ese libro foi importante na súa vida.

Porque tamén...

"Booktráilers" divulgativos II

Día do libro

Este ano continuamos enchendo a nosa gran estantería coas aportacións que fixo alumnado e o profesorado que se incorporou ao noso Centro. Todavía quedan ocos por encher, mais xa vai tomando corpo.

Por outra banda, fixemos un concurso literario baixo o lema "Se os libros falasen..." 

A participación foi moi boa e o xurado elixiu o relato do alumno Adrián Novo, alumno de 4º da ESO, pois soubo reflectir con moito humor e ironía, a vida dun libro nunha biblioteca escolar. O noso agradecemento a todos os participantes e os nosos parabéns ao gañador.

Un nuevo libro

Mes do libro

Para o mes do libro, desde a biblioteca propúxoselle a toda a Comunidade educativa  que colaborase na realización dunha libraría, cuxos libros serían aqueles que dalgunha maneira lembrasen como importantes na súa vida.  

Cada un/-a achegou a cuberta  dese volume especial e escribiu o motivo da súa elección.
Aos poucos, o enorme andel vai enchéndose das vosas suxestións, - que difícil   resulta en ocasións elixir- conformando a denominada biblioteca do Libro da nosa vida. 

Moitas grazas polas vosas achegas¡